Toimintaterapian näkökulma Näe hyvä meissä -leirillä

Näe hyvä meissä -leirillä arki saa hetkeksi uuden rytmin. Ruokailut ovat valmiina, ympärillä on luontoa ja ohjelmaa on suunniteltu niin, että perheillä on mahdollisuus olla yhdessä. Leirillä pelataan pelejä, askarrellaan, ulkoillaan, saunotaan ja vietetään aikaa muiden perheiden kanssa. Vanhemmille järjestetään myös keskusteluryhmiä, joissa jaetaan kokemuksia ja saadaan vertaistukea.

Toimintaterapian näkökulmasta juuri tällaiset toiminnalliset hetket ovat merkityksellisiä. Toimintaterapiassa tarkastellaan sitä, miten ihmiset toimivat arjessaan ja miten erilaiset tekemiset tukevat hyvinvointia, osallisuutta ja vuorovaikutusta. Leiri tarjoaa turvallisen ympäristön, jossa perhe voi pysähtyä arjen kiireen keskeltä ja keskittyä yhdessä tekemiseen.

Yhdessä tekeminen on usein luontevin tapa olla vuorovaikutuksessa

Lapsen kanssa voi rakentaa majan, pelata palloa, leikkiä hippaa tai värittää vierekkäin pöydän ääressä. Näissä hetkissä ei välttämättä tarvita suuria keskusteluja – yhteinen toiminta luo tilaa kohtaamiselle. Pienet onnistumisen kokemukset, kuten yhteinen peli tai onnistunut askartelu, voivat vahvistaa sekä lapsen että vanhemman tunnetta omasta pystyvyydestä.

Lasten ryhmissä lapset saavat hyvän tilaisuuden harjoitella vuorovaikutustaitoja vertaistensa kanssa, leiriohjaajien ohjauksessa. Ryhmätilanteissa harjoitellaan esimerkiksi vuoron odottamista, yhteisten sääntöjen noudattamista, yhteistyötä ja toisten huomioimista. Leikit ja pelit tarjoavat luontevan tavan harjoitella näitä taitoja
ilman suorituspaineita.

Joskus tilanteissa voidaan myös opetella ratkaisemaan ristiriitoja tai löytämään yhdessä uusia tapoja jatkaa leikkiä. Ohjaajat tukevat lapsia sanoittamalla tilanteita, kannustamalla ja auttamalla lapsia huomaamaan omia vahvuuksiaan ryhmässä. Näin lapset voivat saada myönteisiä kokemuksia siitä, että he
osaavat toimia yhdessä muiden kanssa.

Leirillä osallisuus näkyy monella tavalla

Jokainen voi osallistua toimintaan omalla tavallaan. Joku innostuu liikunnallisista leikeistä, toinen viihtyy rauhallisemman tekemisen parissa. Toiminnan monipuolisuus antaa tilaa erilaisille vahvuuksille ja kiinnostuksen kohteille.

Arkiset tilanteet, kuten ruokailut, siirtymät ja vapaa yhdessä oleminen, ovat toimintaterapian näkökulmasta usein kaikkein arvokkaimpia. Juuri niissä tilanteissa perheen vuorovaikutus tulee näkyväksi ja syntyy mahdollisuuksia myönteisille kokemuksille. Ohjaajat voivat omalla toiminnallaan luoda kannustavaa ja turvallista
ilmapiiriä, jossa jokainen tulee kohdatuksi.

Näe hyvä meissä -leirien taustalla oleva ajatus hyvän huomaamisesta sopii hyvin yhteen toimintaterapian ajattelun kanssa. Sen sijaan että huomio kiinnittyisi pelkästään haasteisiin, pyritään näkemään vahvuuksia ja onnistumisia. Kun hyvä huomataan ääneen, se voi vahvistaa sekä lapsen että vanhemman kokemusta siitä, että he pystyvät ja onnistuvat.

Leiriviikonlopun aikana syntyy usein pieniä hetkiä, jotka voivat jäädä kantamaan arkeen. Yhteinen nauru pelin äärellä, onnistunut retki tai rauhallinen hetki iltasadun parissa. Toimintaterapian näkökulmasta juuri nämä hetket vahvistavat kokemusta siitä, että yhdessä toimiminen on mahdollista ja
merkityksellistä.

Inka Pylvänäinen
toimintaterapeuttiopiskelija